Un perro andaluz (1929, Luis Buñuel)

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Recensão crítica

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19ª FEICON

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Infelizmente, uma postagem tardia

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Material citado pela professora Ana Margarida Lins Leal de Camargo em comentário na postagem OPINIÕES — Escassez de engenheiros: mito ou realidade?.

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Inscrições às bolsas do IAP

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Fabrício Carpinejar no Sempre Um Papo

Blog do Fabrício Carpinejar e Blog Matando Fabrício Carpinejar.

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Lúcia Santaella

Sobre blogs em 00:39:25 do contador de tempo.

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Humor Acadêmico

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Roland Barthes, Mythologies (1957)

Solicitamos uma resenha segura da entrevista àqueles que são fluentes no idioma francês.
Aguardamos tal colaboração.

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Rocco, Semiologia Médica


Blog da FAU
A semiologia médica é a base do conhecimento para a prática médica, independentemente da especialidade que o estudante de medicina irá seguir. A anamnese e o exame físico ensinados ao longo da graduação fornecem os elementos fundamentais para a elaboração dos vários níveis de diagnóstico (sindrômico, anatômico, topográfico, etiológico e diferencial).
E este é o espírito desta obra ensinar Semiologia como base para o raciocínio médico. Com esse objetivo, foram utilizadas mais de 300 imagens para tornar mais claras as manobras semióticas. Além disso, a obra possui um material complementar composto de vídeos on-line para visualização do exame físico, algo inédito em nosso país.
Semiologia Médica destina-se aos alunos de medicina e aos médicos interessados na Semiologia da forma como ela é ministrada em nosso país. É uma fonte de consulta rápida e objetiva que possibilita uma leitura agradável e de fácil compreensão. (youtube=http://www.youtube.com/watch?v=JxjntPxil6c&feature=related)

Esta postagem não é uma propaganda da obra, mas, uma observação de como os conhecimentos se inter-relacionam nas diversas profissões.

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Semiótica Peirceana, por Júlio Pinto (em 6 partes)



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História da Feiúra, por Umberto Eco

Desabilite a legenda em espanhol apagando o balãozinho vermelho.

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Biblioteca Digital Mundial

EIS A NOTÍCIA DO LANÇAMENTO NA INTERNET DA WDL, A BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL.
TRATA-SE DE UM PRESENTE DA UNESCO PARA A HUMANIDADE INTEIRA!!!
Já está disponível na Internet, através do site www.wdl.org.
É uma notícia QUE NÃO SÓ VALE A PENA REENVIAR MAS SIM É UM DEVER ÉTICO, FAZÊ-LO!
Reúne mapas, textos, fotos, gravações e filmes de todos os tempos e explica em sete idiomas as jóias e relíquias culturais de todas as bibliotecas do planeta.
Tem, sobretudo, “caráter patrimonial”, antecipou em LA NACION Abdelaziz Abid, coordenador do projecto impulsionado pela UNESCO e outras 32 instituições. A BDM não oferecerá documentos correntes, a não ser “com valor de patrimônio, que permitirão apreciar e conhecer melhor as culturas do mundo em idiomas diferentes: árabe, chinês, inglês, francês, russo, espanhol e português. Mas há documentos em linha em mais de 50 idiomas”.
“Entre os documentos mais antigos há alguns códices precolombianos, graças à contribuição do México, e os primeiros mapas da América, desenhados por Diego Gutiérrez para o rei de Espanha em 1562”, explicou Abid.
Os tesouros incluem o Hyakumanto darani , um documento em japonês publicado no ano 764 e considerado o primeiro texto impresso da história; um relato dos azetecas que constitui a primeira menção do Menino Jesus no Novo Mundo; trabalhos de cientistas árabes desvelando o mistério da álgebra; ossos utilizados como oráculos e esteiras chinesas; a Bíblia de Gutenberg; antigas fotos latino-americanas da Biblioteca Nacional do Brasil e a célebre Bíblia do Diabo, do século XIII, da Biblioteca Nacional da Suécia.
Fácil de navegar:
Cada jóia da cultura universal aparece acompanhada de uma breve explicação do seu conteúdo e seu significado. Os documentos foram passados por scanners e incorporados no seu idioma original, mas as explicações aparecem em sete línguas, entre elas O PORTUGUÊS.
A biblioteca começa com 1200 documentos, mas foi pensada para receber um número ilimitado de textos, gravados, mapas, fotografias e ilustrações.
Como se acede ao sítio global?
Embora seja apresentado oficialmente na sede da UNESCO, em Paris, a Biblioteca Digital Mundial já está disponível na Internet, através do sítio: http://www.wdl.org
O acesso é gratuito e os usuários podem ingressar directamente pela Web, sem necessidade de se registrarem.
Permite ao internauta orientar a sua busca por épocas, zonas geográficas, tipo de documento e instituição. O sistema propõe as explicações em sete idiomas (árabe, chinês, inglês, francês, russo, espanhol e português), embora os originas existam na sua língua original.
Desse modo, é possível, por exemplo, estudar em detalhe o Evangelho de São Mateus traduzido em aleutiano pelo missionário russo Ioann Veniamiov, em 1840. Com um simples clique, podem-se passar as páginas um livro, aproximar ou afastar os textos e movê-los em todos os sentidos. A excelente definição das imagens permite uma leitura cômoda e minuciosa.
Entre as jóias que contem no momento a BDM está a Declaração de Independência dos Estados Unidos, assim como as Constituições de numerosos países; um texto japonês do século XVI considerado a primeira impressão da história; o jornal de um estudioso veneziano que acompanhou Fernão de Magalhães na sua viagem ao redor do mundo; o original das “Fábulas” de La Fontaine, o primeiro livro publicado nas Filipinas em espanhol e tagalog, a Bíblia de Gutemberg, e umas pinturas rupestres africanas que datam de 8.000 A.C.
Duas regiões do mundo estão particularmente bem representadas:
América Latina e Médio Oriente. Isso deve-se à activa participação da Biblioteca Nacional do Brasil, à biblioteca de Alexandria no Egipto e à Universidade Rei Abdulá da Arábia Saudita.
A estrutura da BDM foi decalcada do projecto de digitalização da Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos, que começou em 1991 e atualmente contém 11 milhões de documentos em linha.
Os seus responsáveis afirmam que a BDM está sobretudo destinada a investigadores, professores e alunos. Mas a importância que reveste esse sítio vai muito além da incitação ao estudo das novas gerações que vivem num mundo audio-visual.
“Sou um só, mas ainda assim sou um. Não posso fazer tudo, mas posso fazer alguma coisa. E, por não poder fazer tudo, não me recusarei a fazer o pouco que posso” Edward Everett Hale.

Material enviado pelo professor Luiz de Jesus Dias da Silva.

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Divulgação — Aula Magna do PPGAU (pública)

O professo Benamy Turkienicz, consultor da CAPES, estará em Belém nos dias 21 e 22 de março. No dia 21, segunda-feira, suas atividades serão restritas ao acompanhamento do Programa de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo junto com seus docentes, o que implicará na suspensão de algumas aulas/atividades na graduação e pós; tal situação será regularizada na semana vindoura.

PS.: Houve um erro na edição do cartaz, portanto, a grafia correta do sobrenome de Benamy é Turkienicz.

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OPINIÕES — Escassez de engenheiros: mito ou realidade?

Brasília, 18 de março de 2011, por Ondine Bezerra (Assessoria de Comunicação do Confea)

Marcos Túlio (presidente do Confea):
“É uma realidade e com tendência ao agravamento nos próximos anos. Nosso problema não é somente de abertura de vagas. Há um problema grave na formação básica, que gera evasão. Outra coisa grave é que o nosso ensino continua olhando para o passado. Continuamos ensinando engenharia da mesma forma que ensinávamos há 50 anos. Com tantas oportunidades, como a Copa de 2014, o PAC, as Olimpíadas de 2016, o Pré-sal, claro que vamos precisar sim de engenheiros. Vamos ter que pensar o setor público, que teve, ao longo das décadas sem investimentos, seus quadros técnicos completamente desmontados. Outro agravante é que paga salários baixos. Esse também é um desafio enorme. A área da engenharia pública precisa ser reestruturada, pois será mandatária. O PAC hoje não tem projeto para ser licitado, pois as empresas de consultoria, igualmente ao setor público, tiveram seus quadros técnicos desfeitos. Isso mostra que temos carência sim de engenheiros”.

Marcos Formiga (assessor da CNI):
“É uma realidade, porque as estatísticas comprovam, os estudos e pesquisas comprovam e a economia busca esses profissionais de maneira célere. O sistema de formação não responde essa busca na mesma intensidade. Não queremos e não advogamos a criação de novos cursos; eles estão sobrando. Advogamos a melhoria da qualidade dos cursos e o uso das vagas ociosas em cursos que sejam atraentes para os alunos e não como hoje acontece, quando 64%dos alunos que entram nos cursos de engenharia abandonam nos dois primeiros anos por estarem decepcionados com o que encontram nas salas de aula. A pesquisa do Ipea nos mostra que os engenheiros jovens e aqueles com mais experiência (de idade mais elevada), com o aquecimento da economia, a valorização profissional e salários mais atraentes, esses dois intervalos de profissionais estão sendo recrutados. Só que eles custam mais caro, pois a empresa tem que reposicioná-los, treiná-los e capacitá-los para que, os mais antigos se atualizem e os pouco experientes se tornem, objetivamente, treinados para aquilo que a empresa necessita”.

Leia o texto completo em Escassez de engenheiros: mito ou realidade?.

Material enviado pela professora Maria Emília Tostes.

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Exposição Benedito Nunes, Biblioteca Central UFPA

A clave do poético, de Benedito Nunes; resenha de Stella Pessôa publicada em Novos Cadernos NAEA.

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Platão e Aristóteles

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La aventura del pensamiento, Friedrich Nietzsche (1844 – 1900)

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La aventura del pensamiento, apresentação Fernando Savater

O programa televisivo La Aventura del Pensamiento é aprensentado pelo filósofo espanhol Fernando Savater que contextualiza vida e obra de vários pensadores ocidentais.
Alguns episódios estão disponíveis no site Youtube; veja na busca por “La aventura del pensamiento“.

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La aventura del pensamiento, episódio Theodor Adorno (1903 – 1969)

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