Doris Kowaltowski fala de seu livro e sobre Arquitetura Escolar.
Colaboração: professora Ana Margarida L. L. de Camargo.
Doris Kowaltowski fala de seu livro e sobre Arquitetura Escolar.
Colaboração: professora Ana Margarida L. L. de Camargo.
Modulor Feminino - Le Corbusier
59 ANOS DA FAU (22ABR1964)
Penitenciária (Panóptica) do Estado do Pará
Reservatório Paes de Carvalho
Investigação sobre o Farol Velho das Salinas do Pará
Documentário Ficcional - Museu Goeldi
Estado d'arte da pesquisa Palacete Faciola
ARTHUR CARLOS MENDES… em Belém, década de 1980: Gemini | |
Emerson Sena em Pranchetas e bancos Rosenhain | |
Associação Artistica… em Museu Paraense Emílio Goeldi;… | |
João Augusto O' de A… em O Intendente Senador Antonio F… | |
o Projeto Laboratóri… em Lançamento do Livro do Faciola | |
João Roberto Silva em Lançamento do Livro do Faciola | |
Fernando Silva em Nota de pesar | |
André em Pranchetas e bancos Rosenhain | |
Juliano Pamplona Xim… em Aquarela de Bohdan Bujnowiski… | |
Juliano Pamplona Xim… em Paulo André Barata por Paulo A… | |
Yara F. D. Fortuna em Maÿr Sampaio Fortuna — o autor… | |
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Gostei bastante da entrevista da profa. Doris, inclusive pela relevância que ela tem para o momento atual de debate sobre edificações em nossa universidade. Na ufpa, alguns cursos irão construir novos espaços de ensino, dentre eles o curso de licenciatura em música (no campus universitário) e a escola de música, curso técnico (no centro da cidade). A direção do Instituto de Ciências da Arte (ICA) está em negociação junto à prefeitura da ufpa, apresentando o estudo das necessidades específicas do curso de graduação (licenciatura), feito pelos professores deste curso, para que as especificidades sejam levadas em consideração enquanto concepção predial. É do conhecimento dos professores de música e da direção do ICA que, por conta do projeto de expansão universitária, a planta que nos foi apresentada constitui uma estrutura previamente definida. Porém, estamos aguardando que, a partir desse espaço padrão, possamos contar com a sensibilidade dos setores competentes da ufpa no sentido de observarem as demandas do curso de música, principalmente no que se refere ao isolado acústico dos ambientes.