*Concluiu doutorado em Ciências (Psicologia Experimental) pela Universidade de São Paulo em 1987. Ingressou na Unicamp em 1985, tendo trabalhado antes na Faculdade de Educação da Universidade Católica do Chile (onde também concluiu seu mestrado em 1974) e na Universidade Metodista de Piracicaba (Unimep). Realizou pós-doutorado em 1995 na Universidade de São Paulo, com base em pesquisa documental na Biblioteca Pedagógica Ushinsky, em Moscou (Ru), e também é livre-docente pela Unicamp. Atualmente é professor titular em Teoria Pedagógica na Faculdade de Educação da Unicamp. Foi duas vezes coordenador do Curso de Pedagogia e diretor da Faculdade de Educação (entre 1996 e 2000). Durante três anos atuou como coordenador da Diretoria Geral de Recursos Humanos da Unicamp. Publicou 29 artigos em periódicos especializados. Possui sete livros publicados. Orientou 16 dissertações de mestrado e 15 teses de doutorado, além de ter orientado oito trabalhos de conclusão de curso. Recebeu sete prêmios e/ou homenagens. Atualmente participa de dois projetos de pesquisa, sendo que coordena um destes. Atua na área de Educação, com ênfase em Avaliação, com destaque para a coordenação do Projeto Geres em Campinas (2004-2008), que acompanha a evolução da qualidade da Educação Fundamental nas redes de ensino do município de Campinas. (Fonte: UNICAMP)

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